小学部

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小学部

Concordia的小学课程专为1至5年级的学生设计，在促进学生的学业、社交情感和品格成长的同时，重点发掘和培养每个孩子独特的才能。

我们的教师团队非常敬业，为孩子们营造了一个鼓励勤奋学习、培养创造性思维和积极思考的学习文化和氛围。

教学理念

我们的课程侧重于阅读、写作、社会研究、科学、技术、工程、数学、体育和艺术，通过在真实的环境对实际问题进行探究，拓宽学生的技能和世界观。学生们通过探索和发现来学习，积极地提出问题、并通过研究等手段解决作品中存在的问题并进行反思。

小学课程

Concordia 的课程设置与美国学校教授的科目相似。

小学部课程
小学课程基于美国标准。

我们采用如下标准：
- 数学和读写课程采用共同核心标准（Common Core Standards）
- 科学课程采用新一代科学标准（Next Generational Science Standards ，简称NGSS)
- 社会研究课程采用C3框架（C3 Framework）
- 视觉艺术课程采用国家核心艺术标准（National Core Arts Standards）
- 体育课程采用SHAPE标准（SHAPE standards）
- 音乐课程采用国家核心音乐标准（National Core Standards for Music ）
数学
在小学部，一年级至五年级的学生主要使用《数学桥梁》（Bridges in Mathematics）作为学习资源。《数学桥梁》是一种以探究为基础、以学生为中心的教学方法，支持共同核心标准（Common Core Standards），注重培养批判性思维，并促进数学推理、思维和实践能力的发展。
在数学课堂上，学生们有机会通过两人一组、小组合作以及与同伴互助的方式，帮助学生建立积极的数学认知，培养解决问题的能力，同时展现对概念的深刻理解与运算的熟练运用。
英语课程 (ELL)
在Concordia，英语是主要的教学语言。
我们的英语辅助课程（ELL）项目确保每位学生都能获得所需的支持，从而能充分理解课程内容，享受公平的成长机会，并能在学习旅程中充分发挥潜能。
中文课程
我们为所有小学生提供每日普通话课程。
通过语言沉浸、阅读、创作、实践体验以及灵活的能力分组，我们的课程为每位学生提供了学习和珍视我们所在国家文化传承的机会。这有助于增强我们对多元社区的欣赏和认同。
均衡读写课程
我们采用基于研究的教学方法和教学资源，以确保您的孩子在读写能力发展的各个方面（即听力、口语、阅读和写作）都表现出色。
我们的目标是培养学生对读写的热爱，确保每个孩子都能自信地达到年级水平标准，并发展出可跨学科、跨年级迁移运用的综合能力与深层理解。
课外活动
小学生有无数机会参与基于兴趣、热情、技能和好奇心的真实学习体验。我们有超过50种选择的丰富课程，都是由教师和其他外部专业人士来指导上课。
我们的目标是帮助学生提升他们已有的技能，让他们有机会选择自己想学的内容，并通过与不同年级的小学生一起学习和成长，建立一个强大的社区。

咨询辅导

Concordia小学部的咨询辅导项目旨在帮助所有学生发展社会和情感能力以及态度，以便在校园及其他社交场合中取得成功。我们的项目既具有预防性，又具有响应性，辅导员采用基于研究的“Second Step社交情绪”课程，专注于诸如冲突解决、友谊、过渡、安全和同理心等问题。在小学部，我们期望并赋权所有年龄段的学生践行诸如善良、感恩、自制、坚毅、宽恕、同情和智慧等价值观

辅导项目包括

学习辅助项目

小学部四大学院

小学部有四大学院，旨在促进学生在整个学校社区的归属感，塑造他们的良好品格。学生们将被随机编入小学部四大学院的任意一个，用自己的实际行动和品质为自己的学院赢得积分，四个学院的名称分别是： Ionracas（正直）、Yupaychay（尊重）、Umoja（团结）和 Augatuaa（勇气）。名称选自独特且小众的国家或地区语言，体现了一种特别的公平和尊重。该项目加强了不同年级和教师之间的连接，家长也得以参与其中定期开展一些活动和师生大会。通过这些活动，我们鼓励学生践行美德，营造一个相互支持、共同参与的学校社区。

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